Ngày 03/04/2025, Trường Đại học Văn Lang đồng hành cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GDĐT), là địa điểm tổ chức Hội nghị “Tập huấn Quy chế và Nghiệp vụ tổ chức Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025”. 

Dự hội nghị - tập huấn có Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng; lãnh đạo các đơn vị thuộc Bộ GDĐT, Bộ Công an, Ban Cơ yếu Chính phủ; đại diện Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương; lãnh đạo, chuyên viên 63 Sở GDĐT và công an các tỉnh, thành phố.

Hơn 1,1 triệu thí sinh tham gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Tại hội nghị, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Huỳnh Văn Chương đã thông tin về công tác chuẩn bị và tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, bao gồm hệ thống văn bản đã ban hành, các mốc thời gian chính, công tác tổ chức thi cho thí sinh đăng ký dự thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006, công tác tổ chức thi cho thí sinh đăng ký dự thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, công tác đăng ký thi, xếp phòng thi, in sao đề thi, coi thi…

So với năm ngoái, số thí sinh tăng từ 1,06 triệu lên trên 1,1 triệu. Từ ngày 21-28/4, thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT, trước đó thí sinh có 4 ngày để đăng ký thử. Thí sinh sử dụng thông tin mã định danh trên VNEID để đăng ký trực tuyến tại trường THPT, không cần cung cấp thêm giấy tờ khác.

Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng lưu ý các Sở GDĐT, trường THPT cần hướng dẫn thí sinh kiểm tra, đối chiếu chéo thông tin đăng ký dự thi. Khi đăng ký, thí sinh phải chọn chương trình. Đây là thông tin quan trọng, làm căn cứ sắp xếp địa điểm, bố trí phòng, đề thi cho các thí sinh. Ngoài ra, vì kỳ thi năm nay có hai nhóm thí sinh với lịch thi, số môn khác nhau nên các địa phương không bố trí hai nhóm ở cùng một điểm thi.

Trao đổi về phương án thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Chánh Thanh tra Bộ GD ĐT Nguyễn Đức Cường cho biết: Mục đích của công tác thanh tra, kiểm tra là kịp thời nắm tình hình, bảo đảm Kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, khách quan, đúng Quy chế thi và các văn bản có liên quan.

Bộ GDĐT chịu trách nhiệm toàn diện về Kỳ thi, tổ chức công tác thanh tra, kiểm tra các khâu của Kỳ thi theo thẩm quyền. UBND tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về Kỳ thi trên địa bàn, tổ chức thanh tra, kiểm tra tất cả các khâu của Kỳ thi theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, hướng dẫn của Bộ GDĐT, Thanh tra Chính phủ (nếu có) và các quy định pháp luật, bảo đảm an toàn, nghiêm túc, không để xảy ra sai sót, tiêu cực, vi phạm Quy chế thi. Tăng cường phân cấp, phân quyền cho các Sở GDĐT, cơ sở đào tạo trong công tác tổ chức, tham gia thanh tra, kiểm tra các khâu của Kỳ thi. 

“4 đúng”, “3 không”, “2 phát huy” trong tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Phát biểu tại hội nghị, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh yêu cầu chung của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay và những năm trước là tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, công bằng, hiệu quả, đúng quy chế, giảm áp lực, giảm tốn kém, đảm bảo độ tin cậy, đảm bảo chất lượng.

Nhắc lại quan điểm “4 đúng”, “3 không” (“4 đúng” là: Đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. “3 không” là: Không lơ là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường) đã được quán triệt quyết liệt trong trong tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và nhấn mạnh đây vẫn là tinh thần của Kỳ thi năm 2025, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đồng thời đề cập thêm “2 phát huy” cần được làm tốt trong Kỳ thi năm nay. Đó là, phát huy tinh thần trách nhiệm, chuyên môn nghiệp vụ của lực lượng chỉ đạo, lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi và phát huy ý thức tự giác, tuân thủ quy chế của thí sinh.

Ngoài ra, Thứ trưởng đánh giá cao sự tham gia của các đơn vị then chốt trong công tác chuẩn bị Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025, đồng thời gởi lời cảm ơn đến Trường Đại học Văn Lang vì sự hỗ trợ tận tình, chuyên nghiệp trong quá trình chuẩn bị sự kiện.

PGS. TS. Trần Thị Mỹ Diệu - Hiệu trưởng Trường Đại học Văn Lang - chia sẻ niềm vinh dự khi được Bộ GDĐT chọn làm địa điểm tổ chức Hội nghị “Tập huấn Quy chế và Nghiệp vụ tổ chức Kỳ thi Tốt nghiệp THPT” năm nay. PGS. TS. Trần Thị Mỹ Diệu nhấn mạnh phụng sự cộng đồng là một trong 03 sứ mệnh hàng đầu của nhà trường bên cạnh nhiệm vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học. Những hoạt động hỗ trợ như thế này khẳng định tinh thần sẵn sàng đồng hành của Trường Đại học Văn Lang với cộng đồng - xã hội trong sự nghiệp ươm dưỡng thế hệ trẻ tài năng.

Trường Đại học Văn Lang là trường đại học tư thục quy mô lớn với 145.000 sinh viên - học viên. Việc nhà trường trở thành đơn vị đồng hành với Bộ GDĐT trong hội nghị đã khẳng định dấu ấn chất lượng và uy tín thương hiệu của Văn Lang trên bản đồ giáo dục Việt Nam và thế giới.

Theo Trang thông tin điện tử Bộ GDĐT
Hình: Phòng Tuyển sinh & Truyền thông