Chương trình trao đổi sinh viên tại Đại học Newcastle, Úc

Tác Giả
Viện Đào tạo Quốc tế (IEI)
Ngày
11/09/2023(1367 lượt xem)
Chia sẻ qua
iconiconicon
thumbnail

Chương trình trao đổi sinh viên tại Đại học Newcastle, Úc

Thông tin chung: 

  • Sinh viên Trường Đại học Văn Lang (VLU) sẽ học tập tại Đại học Newcatle, Úc trong 1 học kỳ (tối thiểu 4 môn học/học kì).
  • Các môn học sẽ được xem xét quy đổi tương đương với các môn học trong chương trình tại VLU.
  • Dự kiến thời gian học chương trình trao đổi: 12/02 – 15/06/2024.
  • Viện Đào tạo Quốc tế sẽ là đơn vị tuyển chọn và đề cử sinh viên tại VLU.

Đối tượng và tiêu chí tuyển chọn

  • Sinh viên Năm Hai hoặc Năm Ba thuộc khối Kinh tế như Khoa Thương mại, Quản trị Kinh doanh, Khoa Tài chính Ngân hàng, Khoa Kế toán Kiểm toán.
  • Chứng chỉ tiếng Anh IELTS từ 6.0 (không kỹ năng nào dưới 6.0) hoặc tương đương;
  • Điểm GPA >= 7.0 /10

Hình thức đăng ký

Từ ngày 12/09 đến 22/09/2023: Scan mã QR trong poster hoặc điền thông tin tại https://forms.office.com/r/yv3C04YegQ

Hồ sơ cần chuẩn bị bao gồm: 

  • Đơn đăng ký tại https://tinyurl.com/VLUexchange 
  • Bảng điểm
  • Chứng chỉ tiếng Anh
  • CV bằng tiếng Anh
  • Thư trình bày nguyện vọng tham gia chương trình bằng tiếng Anh

Từ ngày 25/09 tới ngày 29/09/2023: Các hồ sơ sinh viên đạt yêu cầu sẽ thực hiện phỏng vấn tại Viện Đào tạo Quốc tế (Phòng 1.02 Tòa A Cơ sở chính - điện thoại 028 7106 7676)

Về Đại học Newcastle, Úc. 

Đại học Newcastle (The University of Newcastle - UON) được thành lập năm 1965, là trường đại học công lập tại thành phố Newcastle, tiểu bang New South Wales, Úc với nhiều thành tích nổi bật:

  • #173 trong xếp hạng các trường đại học trên thế giới (QS World University Ranking 2024) 
  • Top 8 đơn vị nghiên cứu chuẩn quốc tế tại Úc (Excellence in Research Australia 2018).  
  • Đứng đầu Úc trong hợp tác doanh nghiệp (Innovation Connections IC Report 2014-2020). 
  • Sinh viên có thể tham khảo thêm thông tin về UON qua brochure, factsheet đính kèm trong email này và danh sách môn học tại Course Handbook / The University of Newcastle, Australia

Thẻ