Nghiên cứu khoa học của Khoa Ngoại Ngữ

Định hướng nghiên cứu của Khoa tập trung vào các vấn đề giảng dạy, học tập ngoại ngữ. Hàng năm, Khoa tổ chức Hội thảo Quốc tế VLTESOL, cũng như tổ chức hỗ trợ sinh viên thực hiện các nghiên cứu để cập nhật kỹ năng và kiến thức chuyên môn.

Bên cạnh giảng dạy, hoạt động nghiên cứu khoa học, đóng góp cho cộng đồng cũng được Khoa quan tâm, chú trọng

Đây là cơ sở để hình thành kỹ năng tự học và tinh thần học tập suốt đời cho sinh viên. Khoa luôn khuyến khích giảng viên, sinh viên tăng cường hoạt động học thuật, hướng tới các ấn phẩm khoa học quốc tế uy tín, và đã đạt được nhiều thành tích nghiên cứu trong các năm qua

Mục tiêu nghiên cứu

Chủ trương của Khoa là nghiên cứu hành động (Action Research), cập nhật và nâng cao hoạt động giảng dạy ngoại ngữ của giảng viên và sinh viên.

Ứng dụng phương pháp tiên tiến

Các nghiên cứu của Khoa đặt mục tiêu chắt lọc và áp dụng các phương pháp nghiên cứu tiên tiến trong việc đề xuất giải pháp, nâng cao thực tiễn giảng dạy và học tập của giảng viên, sinh viên Khoa.

Ứng dụng Khoa học Công nghệ

Khoa nhận định với sự phát triển của Khoa học Công nghệ, việc ứng dụng các thành tựu công nghệ đã tạo ra nhiều sự cải tiến trong giảng dạy và học tập của giảng viên, sinh viên Khoa Ngoại ngữ.

Ứng dụng vào thực tiễn

Thông qua trải nghiệm thực tế và phân tích chuyên sâu, Khoa đưa ra các giải pháp nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng giảng dạy.

Lĩnh vực trọng tâm nghiên cứu

Tập trung nghiên cứu các lĩnh vực thiên về việc ứng dụng các phương pháp giảng dạy tiên tiến, giúp nâng cao phương pháp dạy - học ngoại ngữ của sinh viên.

Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ

Giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp

Chiến lược học ngoại ngữ

Tiếp thu ngôn ngữ thứ hai

Nâng cao kỹ năng nói, nghe, đọc và viết

Ngôn ngữ học ứng dụng

Dự án và Công bố khoa học

Công bố

Khám phá tất cả

Ảnh hưởng của hướng dẫn dựa trên nhiệm vụ đối với kết quả viết của học sinh trung học

Tại Trường Đại học Văn Lang, chúng tôi hướng tới mang đến những nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao, có thể chuyển giao vào trong quá trình đào tạo, nhằm mang lại những tác động tích cực đến xã hội.

"Phạm Vũ Phi Hổ, Hong Thi Chien, Nguyễn Ngọc Hoàng Vy,"

Ảnh hưởng của phản hồi từ đồng nghiệp được đào tạo đối với trường trung học

Tại Trường Đại học Văn Lang, chúng tôi hướng tới mang đến những nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao, có thể chuyển giao vào trong quá trình đào tạo, nhằm mang lại những tác động tích cực đến xã hội.

"Phạm Vũ Phi Hổ, Lê Trường Chinh, Phan Thế Hưng, Nguyễn Ngọc Hoàng Vy"

Đưa LBC vào Lớp học: Đánh giá về Bài tập Nói Tự quay video thông qua Nhận thức của Người học Việt Nam

Tại Trường Đại học Văn Lang, chúng tôi hướng tới mang đến những nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao, có thể chuyển giao vào trong quá trình đào tạo, nhằm mang lại những tác động tích cực đến xã hội.

"Phan thị Cát Tường Phạm Vũ Phi Hổ"

Khám phá tất cả